Perspectivas na formação acadêmica em eventos

Resenha Crítica: "Perspectivas na Formação Acadêmica em Eventos"

"Perspectivas na Formação Acadêmica em Eventos" aborda de maneira profunda e abrangente os desafios e oportunidades na formação de profissionais da indústria de eventos, destacando a necessidade de alinhamento entre a educação formal e as demandas de um mercado em constante transformação. Com capítulos escritos por especialistas experientes, a obra oferece uma visão multidimensional, enfatizando a importância de metodologias inovadoras, abordagens interdisciplinares e conexões globais para preparar profissionais que enfrentem os desafios da Sociedade 5.0.

Prefácio – Antonia Marisa Canton

No prefácio, o livro é introduzido como uma reflexão essencial sobre a formação acadêmica em eventos, abordando sua evolução histórica e a crescente relevância econômica, social e política do setor. O autor destaca a importância de profissionais criativos e críticos que estejam dispostos a inovar e se adaptar às mudanças constantes do mercado. Além disso, o texto celebra o avanço da educação em eventos como um pilar estratégico no ensino superior, destacando a integração de disciplinas como marketing, comunicação e gestão empresarial.

"Pesquisa e Produção Acadêmica em Eventos" - Alexandre Panosso Netto e Elizabeth Kyoko Wada

Alexandre Panosso Netto e Elizabeth Wada exploram a importância da produção acadêmica como um motor para a inovação e o desenvolvimento sustentável no setor de eventos. Eles analisam o crescimento da formação superior em eventos no Brasil, destacando a necessidade de maior integração entre academia e mercado para alavancar pesquisas aplicadas. Os autores apresentam ferramentas como SCOPUS e Google Acadêmico, demonstrando sua relevância na geração de conhecimento. O capítulo é um chamado para que profissionais e acadêmicos adotem uma abordagem mais investigativa e estratégica, utilizando dados e pesquisas para orientar decisões práticas no setor.

"Projetos na Formação Acadêmica e Profissional em Eventos" - Amanda Cabral, Nancy Frangiotti e Rosangela Rodrigues

As autoras destacam a prática de projetos como uma estratégia central no desenvolvimento de competências profissionais em eventos. Elas apresentam metodologias ativas como gamificação, design thinking e sala de aula invertida, que oferecem aos estudantes uma experiência prática e realista. O texto argumenta que esses métodos permitem aos alunos aplicarem teorias em cenários do mundo real, promovendo uma formação mais completa e alinhada às demandas do mercado. Além disso, o capítulo enfatiza que a prática de projetos não apenas prepara os alunos para os desafios profissionais, mas também os capacita a inovar e liderar no setor.

"Docência no Ensino Superior em Eventos" - Amanda Cabral, Nancy Frangiotti e Rosangela Rodrigues

Neste capítulo, as autoras discutem a formação e os desafios dos educadores no ensino superior em eventos. Elas enfatizam duas competências essenciais para os docentes: o domínio pedagógico, que inclui a capacidade de planejar, mediar e avaliar o aprendizado; e o repertório especializado, que exige conhecimento técnico profundo e atualizado sobre o setor. O texto também aborda a necessidade de uma abordagem interdisciplinar e flexível, que permita aos educadores adaptarem currículos às necessidades de um mercado diversificado e em evolução. Metodologias inovadoras, como aprendizagem baseada em problemas e estudos de caso, são propostas como ferramentas fundamentais para conectar os estudantes às realidades do setor.

"Sinergia e Inovação: O Poder da Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade na Formação de Profissionais de Eventos" - Fabricia Durieux Zucco e Thamires Fiuza

Fabricia Zucco e Thamires Fiuza argumentam que a formação de profissionais de eventos deve integrar múltiplas disciplinas, como turismo, gestão de riscos, hospitalidade e marketing. Elas exploram como a multidisciplinaridade nos currículos prepara os estudantes para enfrentar os desafios de uma indústria altamente dinâmica e diversificada. O texto defende que, além da teoria, a prática é fundamental na educação em eventos, permitindo que os estudantes adquiram habilidades técnicas e competências criativas. As autoras também discutem o papel da interdisciplinaridade na promoção da inovação e na resolução de problemas complexos.

"Formação Internacional em Eventos" - Libia Macedo e Ormene Dorneles

Libia Macedo e Ormene Dorneles abordam os benefícios de cursos e capacitações internacionais na formação de profissionais de eventos. Elas enfatizam o conceito de lifelong learning, destacando a necessidade de aprendizado contínuo para se manter competitivo em um mercado global. O capítulo analisa como cursos internacionais ampliam redes de networking e promovem uma visão multicultural, preparando os profissionais para atender às demandas de clientes globais. Além disso, são oferecidas orientações práticas para selecionar programas que atendam às necessidades individuais e profissionais dos gestores de eventos.

"Educação em Feiras: Rentabilizando o Conhecimento" - Shirley Salazar

Shirley Salazar explora o papel das feiras comerciais como espaços de aprendizado e inovação na indústria de eventos. Ela apresenta uma análise histórica das feiras, destacando sua evolução desde as feiras medievais até as modernas exposições comerciais. O texto também aborda as contribuições econômicas e sociais das feiras, argumentando que elas são plataformas indispensáveis para o networking, o aprendizado prático e o desenvolvimento de negócios. Shirley enfatiza a importância da educação contínua e da preparação técnica para maximizar o impacto desses eventos.

"Eventos: Formação e Profissionalização no Brasil" - Marlene Matias

Marlene Matias oferece uma perspectiva histórica sobre a evolução da formação em eventos no Brasil, desde os primeiros cursos de turismo até os programas especializados em eventos. Ela analisa como o setor foi se estruturando para atender às demandas de um mercado em expansão, enfatizando a necessidade de qualificação técnica e gestão profissional. O capítulo apresenta um panorama detalhado das competências necessárias para os profissionais de eventos e destaca o papel das instituições de ensino na promoção da inovação e do desenvolvimento econômico.

Análise Crítica

"Perspectivas na Formação Acadêmica em Eventos" é uma obra que vai além do simples estudo de metodologias e currículos. Ela oferece uma análise crítica sobre o papel da educação em eventos na construção de um setor mais inovador, sustentável e globalizado. Os capítulos se complementam ao abordar diferentes aspectos da formação acadêmica, desde a prática pedagógica até a conexão entre academia e mercado.

Conclusão

Com uma abordagem interdisciplinar e fundamentada em experiências práticas, "Perspectivas na Formação Acadêmica em Eventos" é uma leitura indispensável para educadores, gestores e estudantes. A obra inspira seus leitores a repensar a educação em eventos, promovendo uma formação que prepare profissionais para liderar em um setor em constante evolução.